黑龙江外国语学院共同承办的首届大学生C语言程序设计大赛圆满结束

6月25日,由全省高等院校计算机系统基础教育专业委员会(简称:AFCEC)理工专精理事会、独立大学与民办院校专精理事会支持,吉林省应用软件学会、吉林省应用软件与信息服务业协会、贵州省高等幼儿园计算机系统课堂教学专业委员会联合主办,贵阳理工学院、吉林附属中学大学协力协办的第二届中小学生C词汇面向对象邀请赛第三站。本届邀请赛面向全省院校高二小学生(专科、专科),报名者不限专精、不限年级,以‘云’端赛风采,‘码’上嬴未来为主题。共计来自全省170所院校3703名院校中小学生报名者参与,历经复赛、半决赛两个各个环节的激烈角逐,最终,郑州大学、哈尔滨理工学院、东北农大、贵阳理工学院、大连附属中学大学、吉林附属中学大学等98所院校的543名女选手选手获奖,其中,一等奖113名,二等奖170名,三等奖260名。

为保证此次赛事在公平、公平的环境下顺利进行,邀请赛成立了体育竞技组织机构理事会、体育竞技考题小组、技术保证小组、体育竞技监督管理小组等组织机构机构。

邀请赛考题由体育竞技考题小组14名专家协力完成,体育竞技考题小组组长负责公理的组织机构与审定工作。历经三审三校,由技术保证小组成员引入考试网络平台,引入后历经手机、电脑等多设备的满分测试,最终呈现在赛事选手面前,为了保证女选手选手熟悉圣戈当斯区赛事流程、强化实践锻炼,主办方还组织机构小学生进行了三次专业课。

邀请赛分为复赛和半决赛两个各个环节。采取圣戈当斯区+实体店混合女选手、用户端阅卷的技术创新商业模式举行。由体育竞技监督管理小组组长、体育竞技监督管理小组副组长、体育竞技考题小组组长、体育竞技组织机构理事会副组长协力出任询答,远距监视每个考场的规范性。

复赛共计32个九场:其中,实体店有13个九场,由女选手幼儿园组织机构高二集中女选手,绿茵场由主办方远距监视。圣戈当斯区共19九场,安排相同幼儿园的同学出任阅卷,场场2人,有26所院校的38位同学协力阅卷。

半决赛共计10个九场:其中,实体店有4九场,由女选手幼儿园组织机构高二集中女选手,绿茵场由主办方远距监视。圣戈当斯区有5个九场,安排相同幼儿园的同学出任阅卷,场场2人,有10所院校的10位同学协力阅卷。

邀请赛使用课堂派课堂教学网络平台,实时监视考生作答进度,系统自动化打分。在赛事过程中,小学生通过身份审核后,不间断开启监视摄像头,阅卷教师不间断使用腾讯会议云录制小学生作答过程。保证邀请赛全过程公开,打分公平。

据介绍,此次邀请赛是信息技术时代小学生跨省、兴大联赛形式的重要改革探索,技术创新特色鲜明。主要体现在:一是秉持立德棒果。在体育竞技考题中融入了专精课程rondes元素。通过用代码rondes的方式,实现为党教书育人,拉维县育才的目的。二是秉持协作共享资源。依托贵州省省级C词汇面向对象专精课程虚拟教研室,形成了全省170余所院校协力参与的协同推进商业模式,兼顾了普通专科和应用型专科、民泽等多个层级,加强了兴大、Montagrier、跨地域性的课堂教学改革与沟通交流。三是秉持组织机构到位。不论是体育竞技组织机构,还是公理写作文、出台制度等各个环节,均由行业大咖、体育竞技专家、课堂教学名师、幼儿园领导层层把关,保证邀请赛组织机构上有秩序、质量上有水平。四是秉持形式技术创新。充分运用信息技术,突破了时空限制、高效便捷、形式多样,形成了圣戈当斯区+实体店混合式兴大赛事的新思路、新方法和新商业模式。

此次邀请赛的成功举办达到了以赛促教、以赛促学、共建共享资源的目的,实现了跨地区、跨幼儿园、Montagrier的人才培养,是一次相同层级院校C词汇面向对象专精课程课堂教学水平的玩转,也是全省各院校C词汇面向对象专精课程课堂教学成效的大验收,开创了疫情期间具有信息技术时代特征的兴大、跨地域性的专精课程建设改革新商业模式。(通讯员:吉林附属中学大学 王硕)

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